Dejamos aquí una comunicación que hemos publicado junto a Francisco F. García Pérez y Alicia Guerrero Fernández de la Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación. El artículo se titula «¿se puede enseñar ciudadanía participativa sin ser ciudadano participativo?» y aparece en la página 453 de este link
https://www.eselx.ipl.pt/sites/default/files/media/2019/e-book_simposio_compressed.pdf
Aborda en otras cosas cómo se ha desarrollado nuestra propuesta en contexto universitario y ha sido presentado en Lisboa, en el simposio «ENSEÑAR Y APRENDER DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA»
Lo dejamos aquí disponible en pdf también por si dejara de funcionar el link: ENSEñAR Y APRENDER DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA