El pasado 4 de junio se celebró la I Feria Ecosocial en el IES Miguel de Cervantes, un encuentro lleno de participación, actividades y compromiso colectivo. Ya está disponible el vídeo resumen de la jornada, donde se recogen los momentos más destacados: los recorridos por los stands, la charla de Ana Penyas, las entrevistas de […]
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IES Miguel de Cervantes
Aquí encontrarás actividades del proyecto Vínculos ecosociales para poner la Vida en el centro que desarrollamos en el IES Miguel de Cervantes (Sevilla) con la financiación del Servicio de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Sevilla y la colaboración de Fuhem. Y es que tenemos un compromiso con una educación que forme a la juventud para afrontar los desafíos ambientales y sociales de nuestro tiempo. Nuestro proyecto de educación ecosocial busca integrar la sostenibilidad en la enseñanza secundaria a través de metodologías participativas y transformadoras.
I Feria Ecosocial del IES Cervantes: aprendizajes, fiesta y mucho compromiso
Hace ya una semana que el IES Miguel de Cervantes celebró su I Feria Ecosocial, y todavía seguimos asimilando todo lo que compartimos y aprendimos en esa jornada. El pasado 4 de junio, el instituto se convirtió en un punto de encuentro para alumnado, profesorado, familias y ONGD de Sevilla, con actividades para todos los […]
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¡Qué poquito queda para la I Feria Ecosocial del IES Miguel de Cervantes!
Mañana, miércoles 4 de junio, el IES Miguel de Cervantes se transformará en un espacio de encuentro, participación y celebración. Durante toda la jornada, abriremos nuestras puertas para compartir con toda la comunidad educativa y con las entidades colaboradoras todo el esfuerzo y la ilusión que llevamos meses construyendo juntas y juntos. La Feria […]
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Aprendiendo a mirar nuestro instituto con otros ojos
Hoy miércoles 2 de abril celebramos la segunda sesión de trabajo con el alumnado dentro del proyecto Solidaridad en acción: Aprendizaje – Servicio para el Desarrollo en el IES Cervantes. Esta vez, el reto era grande: poner en común todo lo que ya sabíamos sobre los proyectos que se llevan a cabo en el centro… […]
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Integrando el Aprendizaje Servicio en el currículo
En la tarde de ayer 25 de febrero, celebramos la tercera formación al profesorado en el marco del proyecto Solidaridad en acción: Aprendizaje – Servicio para el Desarrollo en el IES Cervantes. Y de nuevo Paco Barea se encargó de impartir la sesión, que con su experiencia y dinamismo nos guió a través de reflexiones, […]
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Nos vamos despidiendo del proyecto… ¿o no?
El otro día en el IES Miguel de Cervantes, tuvimos la oportunidad de vivir un encuentro especial con el alumnado dentro del marco del proyecto «Vínculos ecosociales para poner la Vida en el centro», desarrollado por Ecotono. En esta ocasión, Ana Jiménez, coordinadora del proyecto, facilitó un taller que sirvió como espacio de reflexión y aprendizaje […]
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Vínculos que transforman: cinco situaciones de aprendizaje ecosociales elaboradas por el profesorado del IES Miguel de Cervantes
Ya tenemos las cinco situaciones de aprendizaje elaboradas por el profesorado del IES Miguel de Cervantes.Todas reflejan su compromiso con una educación crítica y transformadora y forman parte del proyecto «Vínculos ecosociales para poner la Vida en el Centro», que estamos coordinando en el centro con la financiación del Servicio de Cooperación al Desarrollo del […]
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Hito en el compromiso ecosocial del IES Miguel de Cervantes
El pasado 19 de noviembre marcó un antes y un después en la vida del IES Miguel de Cervantes. Durante una reunión especialmente convocada para compartir los resultados del diagnóstico ecosocial, se vivió un momento emblemático: los representantes del alumnado integrante del Comité Ecosocial firmaron el Código de Conducta, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad, […]
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El Comité Ecosocial del IES Miguel de Cervantes comparte los resultados del diagnóstico ecosocial
La mañana del martes 19 de noviembre, la comunidad educativa del IES Miguel de Cervantes se reunió para compartir los resultados del diagnóstico ecosocial, una actividad clave en el proyecto «Vínculos ecosociales para poner la Vida en el Centro». Este evento, que tuvo lugar en el marco de un Comité Ecosocial participativo, representó un momento […]
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¿Qué impacto provocas? La SdA, sobre ruedas con el alumnado de 2º de ESO
¡Ya hemos arrancado con fuerza! La semana pasada, en la segunda sesión de la situación de aprendizaje “¿Qué impacto provocas?” en 2º de ESO, nuestro alumnado del IES Cervantes se han sumergido en una actividad dinámica y reveladora: la creación de mapas visuales que muestran cómo están conectados con sus iguales, familiares y el entorno […]
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