Hemos desarrollado el proyecto «Participar para poner la Vida en el Centro» en la asignatura de «Ciudad y Ciudadanía» del grado de Educación Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Es ésta una Asignatura Optativa que junto a otras optativas y obligatorias, está integrada en el Módulo VIII: Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de las Matemáticas.
La experiencia ha sido de lo más enriquecedora y gratificante. Como resultado del proceso participativo el alumnado ha desarrollado varias propuestas didácticas para trabajar en INFANTIL desde la lógica de participar para poner la Vida en el Centro. ¡Gracias a todxs por el trabajo realizado y por compartirlo!
Os dejamos aquí como recursos todas las propuestas desarrolladas esperando que sirvan de inspiración a la comunidad educativa
- Grupo 1: Cuando el río suena, no es agua todo lo que lleva: Diseñol_Gr1-Altabeit
- Grupo 2: ¿Por qué tú puedes y yo no? Diseñol_Gr2-Amenas
- Grupo 3: Valora el Intercambio Diseñol_Gr3-Chachachá
- Grupo 4: ¡Somos lo que comemos! Diseñol_Gr4-DramaQueens
- Grupo 5: La huella ecológica de Trebujena Diseño_Gr5-Ecos
- Grupo 6: La democracia conquista el patio Diseñol_Gr6-ElementosX
- Grupo 7: Los niños y las niñas en la ciudad Diseñol_Gr7-Girasoles
- Grupo 8: Menos plástico, mejor vida Diseñol_Gr8-Mundo
- Grupo 9: ¿Comemos todxs lo mismo? Diseñol_Gr9-Pipas
- Grupo 10: diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres en el ámbito doméstico y laboral Diseñol_Gr10-Bodeguita
- Grupo 11: Iguales y diferentes Diseñol_Gr11-Anónimas
- Grupo 12: ¿Qué es un niño vestido de princesa? Diseñol_Gr12-Sicue