Lo estamos viendo a diario en nuestras formaciones, en nuestros hijos y los de algunas amistades o cuando vamos al parque: el rechazo al feminismo en algunos niños, incluso cuando sus padres son fervientes defensores de la igualdad de género. ¿A qué se debe esta oposición aparentemente paradójica y cómo podemos abordarla para fomentar una […]
Sigue leyendo
Noticias
Aquí encontrareis información de “rigurosa actualidad” sobre el proyecto.
Trabajando con el alumnado del CEIP San José Obrero
Estas últimas semanas han sido muy intensas… y muy satisfactorias. Hemos estado trabajando codo con codo con el alumnado del CEIP San José Obrero en el proyecto que desde Ecotono desarrollamos con la financiación del Servicio de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Sevilla. Existen diferentes fases en este proyecto y cada una de ellas […]
Sigue leyendo
Nuestra caja de herramientas: la Guía para el Profesorado
En Participar para Poner la Vida en el Centro (PPLVC), la labor docente, su implicación y formas de actuación son claves en el desarrollo de nuestra iniciativa. Por eso, pronto nos dimos cuenta de que necesitábamos de una hoja de ruta, de una guía que facilitar su trabajo y les ayudara a saber cuál sería […]
Sigue leyendo
¿Cómo van a cuidar cuando crecen si ningún hombre les cuidó a ellos cuando eran pequeños?
Primero los cuidan sus madres, luego sus abuelas, llegan a la guardería y la monitora es una mujer y lo mismo ocurre en el cole, cuando empiezan la educación Infantil. ¡Incluso en los primeros años de Primaría las maestras son mayoría!! Este hecho es una realidad que tenemos muy en cuenta durante el desarrollo de […]
Sigue leyendo
Cómo trabajamos de la mano de las familias
Hace casi un mes os contábamos la importancia que tienen las familias en el desarrollo de esta y todas las fases del proyecto Participar para Poner la Vida en el Centro (PPLVC). Y es que la implicación de madres y padres del alumnado es clave en la educación. Por eso contamos con una figura trascendental […]
Sigue leyendo
Las familias: grandes aliadas en PPLVC
El pasado jueves 12 de mayo manteníamos el primer encuentro telemático con las diferentes asociaciones de madres y padres del alumnado de varios de los centros que forman parte de esta tercera fase de Participar para Poner la Vida en el Centro (PPLVC). ¿El objetivo? Que contribuyeran a la elaboración del itinerario metodológico online con […]
Sigue leyendo
Trabajando con el profesorado del CEIP San José Obrero
La raíz del programa Participar para vivir la Vida en el Centro que coordinamos desde Ecotono desde hace varios años tiene un eminente carácter educativo. Este ambicioso proyecto responde a la necesidad de crear una ciudadanía global crítica que participe activamente en la construcción de una sociedad que asegure la sostenibilidad y el cuidado de […]
Sigue leyendo
Encuentro inicial de coordis para la elaboración del itinerario metodológico online (2/2)
El otro día abordábamos en este blog la primera reunión mantenida con el equipo de coordis que, como fue muy intensa y fructífera, hemos decido seguir desarrollándola en una segunda parte que a continuación pasamos a detallar. En ella hablaremos de los padlets, de la importancia que tiene definir bien los grupos de familias y […]
Sigue leyendo
¿Tiene en cuenta el profesorado los indicadores de género en sus clases?
Cuando desarrollamos el proyecto Participar para Poner la Vida en el Centro (o cualquier otra iniciativa educativa) en Ecotono tenemos muy en cuenta una serie de indicadores: uso de lenguaje inclusivo, tiempo de palabra por parte de las mujeres, propuestas exitosas… pero, ¿ocurre esto en todos los procesos de enseñanza aprendizaje? Y es que nosotras, […]
Sigue leyendo
Encuentro inicial de coordis para la elaboración del itinerario metodológico online (1/2)
Por si no lo sabíais, en este proyecto contamos con coordis, personas que se encargan de que todo marche bien en las etapas de “Participar para Poner la Vida en el Centro y hacer de puente entre Ecotono, el colegio o instituto y la administración. Pues bien, el pasado 14 de marzo tuvo lugar el […]
Sigue leyendo