Ya están disponibles para su uso y disfrute los recursos didácticos generados durante el proyecto Participar para Vivir la Vida en el Centro en el CEIP San José Obrero (financiado por el Servicio de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Sevilla) en este apartado sección de la web. Estos materiales están concebidos, diseñados y desarrollados […]
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Noticias
Aquí encontrareis información de “rigurosa actualidad” sobre el proyecto.
El CEIP San José Obrero, volcado en la campaña de sensibilización
En Ecotono somos muy conscientes de que nuestras acciones tienen que trascender e ir más allá de los muros del CEIP San José Obrero en este proyecto financiado por el Servicio de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Sevilla. Por eso, durante este mes de noviembre, hemos estado llevando a cabo una campaña de sensibilización […]
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Rechazo al feminismo en niños: perspectivas y soluciones
Lo estamos viendo a diario en nuestras formaciones, en nuestros hijos y los de algunas amistades o cuando vamos al parque: el rechazo al feminismo en algunos niños, incluso cuando sus padres son fervientes defensores de la igualdad de género. ¿A qué se debe esta oposición aparentemente paradójica y cómo podemos abordarla para fomentar una […]
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Trabajando con el alumnado del CEIP San José Obrero
Estas últimas semanas han sido muy intensas… y muy satisfactorias. Hemos estado trabajando codo con codo con el alumnado del CEIP San José Obrero en el proyecto que desde Ecotono desarrollamos con la financiación del Servicio de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Sevilla. Existen diferentes fases en este proyecto y cada una de ellas […]
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Nuestra caja de herramientas: la Guía para el Profesorado
En Participar para Poner la Vida en el Centro (PPLVC), la labor docente, su implicación y formas de actuación son claves en el desarrollo de nuestra iniciativa. Por eso, pronto nos dimos cuenta de que necesitábamos de una hoja de ruta, de una guía que facilitar su trabajo y les ayudara a saber cuál sería […]
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¿Cómo van a cuidar cuando crecen si ningún hombre les cuidó a ellos cuando eran pequeños?
Primero los cuidan sus madres, luego sus abuelas, llegan a la guardería y la monitora es una mujer y lo mismo ocurre en el cole, cuando empiezan la educación Infantil. ¡Incluso en los primeros años de Primaría las maestras son mayoría!! Este hecho es una realidad que tenemos muy en cuenta durante el desarrollo de […]
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Cómo trabajamos de la mano de las familias
Hace casi un mes os contábamos la importancia que tienen las familias en el desarrollo de esta y todas las fases del proyecto Participar para Poner la Vida en el Centro (PPLVC). Y es que la implicación de madres y padres del alumnado es clave en la educación. Por eso contamos con una figura trascendental […]
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Las familias: grandes aliadas en PPLVC
El pasado jueves 12 de mayo manteníamos el primer encuentro telemático con las diferentes asociaciones de madres y padres del alumnado de varios de los centros que forman parte de esta tercera fase de Participar para Poner la Vida en el Centro (PPLVC). ¿El objetivo? Que contribuyeran a la elaboración del itinerario metodológico online con […]
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Trabajando con el profesorado del CEIP San José Obrero
La raíz del programa Participar para vivir la Vida en el Centro que coordinamos desde Ecotono desde hace varios años tiene un eminente carácter educativo. Este ambicioso proyecto responde a la necesidad de crear una ciudadanía global crítica que participe activamente en la construcción de una sociedad que asegure la sostenibilidad y el cuidado de […]
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Encuentro inicial de coordis para la elaboración del itinerario metodológico online (2/2)
El otro día abordábamos en este blog la primera reunión mantenida con el equipo de coordis que, como fue muy intensa y fructífera, hemos decido seguir desarrollándola en una segunda parte que a continuación pasamos a detallar. En ella hablaremos de los padlets, de la importancia que tiene definir bien los grupos de familias y […]
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